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MYEDU海外學術工作室

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當前位置 : 好學校 MYEDU海外學術工作室 學校介紹

MYEDU海外學術工作室

【機構簡介】

MYEDU,你身邊的海外學術專家

MYEDU是一家專注留學生學術課業(yè)提升的在線教育輔導平臺,以網(wǎng)絡為載體為海外留學生提供無時差的一對一專項輔導課程,服務范圍涵蓋了課程輔導、作業(yè)輔導、考前突擊、期刊輔導、論文輔導、論文潤色等多項服務。

長期以來,MYEDU為各專業(yè)的預科、本科和碩士留學生提供了優(yōu)質的課業(yè)輔導和論文輔導服務,持續(xù)助力海外學子們提高論文通過率和畢業(yè)率。未來MYEDU將幫助更多的海外學子順利地完成自己的留學夢想。

【師資簡介】

劉老師

【授課科目】文學

【學術背景】

本科就讀于浙江大學漢語言文學基地班,擁有非常專業(yè)和扎實的學科基礎;碩士就讀于中國社會科學院文學研究所,導師是中國學界有名的文學評論家,專攻小說理論與小說創(chuàng)作以及俄蘇文學;博士畢業(yè)于北京大學中文系,方向是臺港澳文學和海外華文,畢業(yè)論文關于中國-俄羅斯-日本文學。

【教學經(jīng)驗】

本人學科視野非常廣闊,古今中外文學基本都有所涉獵,在校期間發(fā)表中文核心期刊CSSCI多篇。且在臺灣和日本有多年公派留學經(jīng)驗,曾獲日本政府合作獎學金全獎,也多次參與大型國際會議。線上輔導過學生的文學課程論文以及畢業(yè)論文,注重文本細讀以及論文思維的培養(yǎng)

Kathy

【授課科目】藥學,藥理學,基礎醫(yī)學,生物學等生物醫(yī)藥方向課程。

【學術背景】本科畢業(yè)于中國藥科大學藥學專業(yè),保送直博至北京協(xié)和醫(yī)學院(清華大學醫(yī)學院),藥理學專業(yè)博士。一篇頂刊Nature(IF=49)文章in revise;一篇肝病領域頂刊Journal of hepatology (IF=25)文章 under review,均為作者。發(fā)表一篇中文核心論文。申請到北京協(xié)和醫(yī)學院創(chuàng)新基因一項。申請國內(nèi)和國際專利各一項。國際藥學論壇學術匯報二等獎。

【教學經(jīng)歷】兩年論文翻譯工作經(jīng)歷。一年論文潤色工作經(jīng)歷。

張老師

【授課科目】管理科學與工程專業(yè),研究金融工程與風險分析,經(jīng)濟分析,產(chǎn)業(yè)分析,公司商業(yè)分析,會計與金融,會計與資本市場,公司運營分析,金融學,投資學,風險管理與分析,量化投資

【學術背景】畢業(yè)于電子科技大學,管理科學與工程專業(yè),研究金融工程與風險分析。已發(fā)表SSCI,SCI一區(qū),二區(qū)三篇,SCI三區(qū),EI期刊,多篇,主持和參與國家項目三項,省部級項目多項?,F(xiàn)擔任期刊審稿人、學會/委員會成員、高被引、評審專家等國際SSCI, SCI期刊評審

【教育經(jīng)歷】目前擔任大學教師,研究員,曾指導多名研究生、本科生發(fā)表多篇學術論文。

龍老師

【授課科目】外科學 骨科學 流行病學調查 危險因素分析 疾病負擔研究 疾病預測模型 文獻計量學分析等。

【學術背景】北京大學醫(yī)學部本科加博士連讀,優(yōu)秀博士畢業(yè)生。已發(fā)表SCI一作4篇,共一4篇,單篇影響因子15.5。

【教學經(jīng)歷】有豐富論文輔導經(jīng)驗。

【機構環(huán)境】

機構環(huán)境

【機構優(yōu)勢】

一梯隊專業(yè)導師

MYEDU的任職教師均畢業(yè)于世界高校,擁有扎實的專業(yè)知識和豐富的教學經(jīng)驗,深入淺出的教學方式能夠幫助學生更好的理解專業(yè)知識。

創(chuàng)新型教學方法

通過視頻直播方式為海外留學生提供無時差1對1專項輔導課程,利用視頻直播技術將母語講解與海外的授課理念結合,使學生能快速吸收課堂知識。

標準化服務流程

為確保服務質量,MYEDU對各個輔導環(huán)節(jié)實現(xiàn)服務了精細化和標準化管理。

定制化輔導方案

以售課為目的的教學規(guī)劃并不是真正的定制化,MYEDU基于“以人為本、因材施教”的教學方針開展1對1定制課程,根據(jù)同學自身學習基礎和學術水平來制定輔導方案。

無限制靈活上課

MYEDU使用在線視頻會議的方式進行授課,授課地點不受地域限制,授課時間也可根據(jù)學生的時間靈活安排。

全方位學習助教

除了專業(yè)老師以外,每一位學生還將得到一位專屬助教的貼心服務。助教老師采取長期跟隨制度,能夠全方位跟蹤反饋學生的學習情況和學習進度。

【學員評價】

學員反饋
學員評價

【發(fā)展歷程】

MYEDU海外學術工作室成立于2018年,MYEDU品牌誕生,為英、美、加、澳、新等英語語系國家的留學生提供學業(yè)上的支持與幫助,為廣大留學生解決學術難題。2021年初,MYEDU海外學術工作室為了能夠給留學生更好地提供課業(yè)輔導和服務保障而進行全面升級,并于2021年09月13日創(chuàng)辦四川名遠環(huán)球教育科技有限公司。

MYEDU是一家專注留學生學術課業(yè)輔導的在線教育品牌,本公司的服務范圍涵蓋了課程輔導、作業(yè)輔導、知識講解、考前突擊、論文輔導、論文潤色等多項服務。MYEDU利用視頻播技術將母語講解與海外的授課理念進行了有機結合。使學生能用自己的母語快速吸收課堂知識。為保證教學服務質量,MYEDU所聘任的輔導老師均為海外Top100名校的碩博一等畢業(yè)生,他們對于海外高校的教學環(huán)境和學術要求有深入的了解。使用母語講解并非培養(yǎng)學生的惰性思維,而是旨在通過順暢的溝通方式幫助學生們快速建立學術性思維模式。

截至2019年,我國出國留學生總人數(shù)已達423.17萬人。受新冠疫情的影響,2020年出國留學人數(shù)有所減少,但總體依然呈現(xiàn)出上升趨勢。隨著自費留學生占比越來越高和留學低齡化趨勢更加明顯,越來越多海外留學生面臨著聽不懂,吸收慢和畢業(yè)難這三重大山。

留學生面臨的困難很多,陌生的授課形式,稀疏的人際交往和新的語言環(huán)境都是主要面臨的問題,其中95%留學生都或多或少的有過語言問題。對于留學生而言,語言問題不僅使他們難以融入新的社交環(huán)境,還會影響他們的聽課進度和作業(yè)的完成度。因此,“聽不懂”成了擺在留學生面前的座大山。

其次,當留學生們出入大學校園時會發(fā)現(xiàn)國外的授課方式與國內(nèi)“填鴨式”的課堂截然不同。大學課程往往會更偏向專業(yè)化,這對于許多中國留學生而言并不友好。對于一些本來就存在語言障礙的留學生來說,想要快速吸收課堂上的知識更是難上加難。

,“畢業(yè)難”的問題更是許多留學生心里永遠的痛。眾所周知,國外的大學往往采用“寬進嚴出”的政策來保證他們的生源和教學質量。以美國為例,數(shù)據(jù)顯示美國大學的學業(yè)完成率和畢業(yè)率僅為61%,這意味著超過三分之一的學生難以順利畢業(yè),而論文分數(shù)占比更是高達60%。為了幫助留學生解決上述問題,MYEDU應運而生。

【學員案例】

學員案例
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信譽良好,可安心報讀

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信譽值

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