【競(jìng)博教育簡(jiǎn)介】

壯志競(jìng)天，唯博成才。競(jìng)博教育是經(jīng)教育局認(rèn)證的合法正規(guī)專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，自2008年創(chuàng)辦以來(lái)，已深耕升學(xué)考試領(lǐng)域十七載，以專注和專業(yè)精神贏得廣泛認(rèn)可。

權(quán)威資質(zhì)，值得信賴：

長(zhǎng)沙縣教育局認(rèn)證白名單學(xué)校（具備小學(xué)、初中、高中全學(xué)科培訓(xùn)資質(zhì)）

長(zhǎng)沙縣優(yōu)秀培訓(xùn)學(xué)校

長(zhǎng)沙市教育培訓(xùn)協(xié)會(huì)會(huì)員單位

擁有長(zhǎng)沙市優(yōu)秀校長(zhǎng)及優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)

教學(xué)成果，斐然卓著：

多年來(lái)，我校在讀學(xué)生口碑推薦率、中考高中上線、高考本科上線持續(xù)攀升，屢創(chuàng)新高。

中考： 歷屆累計(jì)數(shù)千名學(xué)子成功考入長(zhǎng)沙市四大名校、明德中學(xué)、周南中學(xué)、長(zhǎng)沙縣一中、維漢中學(xué)等重點(diǎn)高中。

高考： 助力眾多高中學(xué)子圓夢(mèng)高等學(xué)府，考入985、211等重點(diǎn)大學(xué)及本科院校，成績(jī)斐然。

十七年精耕不輟，競(jìng)博教育憑借卓越的教學(xué)質(zhì)量與顯著的辦學(xué)成果，已成為廣大家長(zhǎng)值得托付的教育培訓(xùn)品牌。我們致力于為莘莘學(xué)子的升學(xué)之路保駕護(hù)航，成就夢(mèng)想。

【機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)】

一、師資力量雄厚

競(jìng)博教育匯聚優(yōu)質(zhì)師資團(tuán)隊(duì)，所有教師均畢業(yè)于國(guó)內(nèi)重點(diǎn)院校。骨干教師多來(lái)自中南大學(xué)、湖南大學(xué)等“雙優(yōu)質(zhì)”高校，擁有碩士、博士學(xué)歷背景。團(tuán)隊(duì)教齡資深，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，兼具高度責(zé)任心與育人耐心。

深耕本土，洞悉考情：

多年專注研究長(zhǎng)沙中考、高考體系，精準(zhǔn)把握本地考試動(dòng)態(tài)特點(diǎn)。

學(xué)生遍布長(zhǎng)沙各大名校，持續(xù)獲取前沿升學(xué)資訊，確保教學(xué)方向與時(shí)俱進(jìn)。

教研精深，精益求精：

同時(shí)，我們建立了常態(tài)化的教研機(jī)制，教師團(tuán)隊(duì)每周定期開(kāi)展深度教研活動(dòng)：

精研教學(xué)： 集體備課、磨課演練，持續(xù)打磨教學(xué)技能，提升課堂效能。

因材施教： 分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，剖析典型案例，為每位學(xué)生量身定制個(gè)性化教學(xué)方案。

懂教更懂心： 深入研究青少年心理發(fā)展規(guī)律，從心理層面關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)，有效激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。

家校協(xié)同： 積極與家長(zhǎng)保持溝通，提供專業(yè)教育咨詢與指導(dǎo)，形成家校共育合力。

卓越師資，成就學(xué)子未來(lái)。

二、教學(xué)成果顯著

作為星沙地區(qū)最早的培訓(xùn)學(xué)校之一，競(jìng)博教育已陪伴無(wú)數(shù)學(xué)子走過(guò)關(guān)鍵成長(zhǎng)期——從小學(xué)、初中直至高中畢業(yè)，見(jiàn)證了眾多少年從懵懂到卓越的蛻變歷程，更贏得了眾多家庭兩代學(xué)子的信賴與托付。

升學(xué)為本，全面發(fā)展：

我們始終以“確保升學(xué)”為核心目標(biāo)，以“學(xué)科能力提升”為主線，輔以科學(xué)的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和心理健康關(guān)懷，全方位關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)。我們致力于幫助孩子和家長(zhǎng)收獲的，不僅是學(xué)業(yè)成績(jī)的顯著進(jìn)步，更是學(xué)習(xí)態(tài)度與思維模式的積極轉(zhuǎn)變。

口碑見(jiàn)證，信任之選：

憑借扎實(shí)的教學(xué)成果與真誠(chéng)的教育服務(wù)，競(jìng)博教育在長(zhǎng)沙縣培訓(xùn)行業(yè)建立了卓越口碑。目前，在校學(xué)生主要來(lái)源于家長(zhǎng)間的真誠(chéng)推薦，這正是我們教學(xué)實(shí)力與服務(wù)品質(zhì)的佳印證。

深耕教育，成就未來(lái)。

三、課程體系靈活高效，課后服務(wù)精準(zhǔn)有力

競(jìng)博教育深諳因材施教之道，通過(guò)靈活多元的課程設(shè)置與細(xì)致入微的課后服務(wù)，雙管齊下，確保學(xué)習(xí)效果最大化。

課程安排，靈活適配：

豐富選擇： 同時(shí)間段提供多樣選擇，包括小班制教學(xué)、針對(duì)性更強(qiáng)的一對(duì)一/一對(duì)二定制課程，還有提供全日制集訓(xùn)營(yíng)，以及配套的晚自習(xí)輔導(dǎo)。

精準(zhǔn)定制： 定制課程可根據(jù)學(xué)生實(shí)際需求，每周提前預(yù)約。聚焦薄弱環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)“哪里需要講哪里，哪里有問(wèn)題清哪里”，目標(biāo)明確，效率卓著，確保學(xué)科疑難及時(shí)攻克。

科學(xué)導(dǎo)向： 靈活的課程模式不僅有效解決當(dāng)下問(wèn)題，更能引導(dǎo)學(xué)生掌握方法，逐步擺脫對(duì)補(bǔ)習(xí)的依賴，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。同時(shí)，多樣化的選擇也能更好匹配不同家庭需求，優(yōu)化教育投入。

課后服務(wù)，全程護(hù)航：

答疑解惑，及時(shí)響應(yīng)： 提供免費(fèi)微信/電話答疑服務(wù)，直至學(xué)生真正學(xué)懂弄通，掃清知識(shí)障礙。

學(xué)情追蹤，科學(xué)反饋： 實(shí)施免費(fèi)周測(cè)與晚輔，緊密追蹤學(xué)生在校學(xué)習(xí)進(jìn)度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，調(diào)整策略。

專屬微信群，多維關(guān)注： 為每位學(xué)員建立專屬學(xué)習(xí)群，匯集校長(zhǎng)、教學(xué)主管、分管老師及任課老師。群內(nèi)實(shí)時(shí)溝通，不僅關(guān)注學(xué)業(yè)進(jìn)展，更關(guān)心學(xué)生的生活及心理狀態(tài)，提供全方位支持

習(xí)慣養(yǎng)成，氛圍營(yíng)造： 老師們的專業(yè)、負(fù)責(zé)與持續(xù)跟進(jìn)，無(wú)形中為學(xué)生樹(shù)立榜樣，營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，助力良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。在這種全方位的支持下，學(xué)生的持續(xù)進(jìn)步成為必然結(jié)果。

靈活課程奠定基礎(chǔ)，精準(zhǔn)服務(wù)確保成效。競(jìng)博教育，助力學(xué)子高效學(xué)習(xí)，穩(wěn)步提升。

四、環(huán)境設(shè)施完善，后勤貼心

競(jìng)博教育星沙旗艦校區(qū)，致力于為學(xué)子打造舒適、便捷、高效的學(xué)習(xí)環(huán)境，免除家長(zhǎng)后顧之憂。

優(yōu)越區(qū)位，便捷通達(dá)：

主校區(qū)坐落于星沙核心商圈通程廣場(chǎng)附近，交通網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，往返便捷。

校區(qū)周邊停車資源充足，家長(zhǎng)接送無(wú)憂。

大山雙語(yǔ)校區(qū)坐落于美麗的松雅湖畔未來(lái)漫城寫(xiě)字樓此地環(huán)境優(yōu)美，消防安保工作十分到位，為學(xué)生提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

寬敞空間，舒適環(huán)境：

校區(qū)建筑面積近1500平方米，擁有60余間獨(dú)立教室。

每間教室均寬敞明亮，采光通風(fēng)俱佳，營(yíng)造理想學(xué)習(xí)氛圍。校區(qū)監(jiān)控全面覆蓋，全校區(qū)配備中央空調(diào)及新風(fēng)系統(tǒng)，確保四季恒溫舒適，空氣清新，校還設(shè)有專門的自習(xí)室，用于學(xué)生的自習(xí)安排，讓學(xué)子全年都能心無(wú)旁騖地專注學(xué)習(xí)。

貼心后勤，助力成長(zhǎng)：

營(yíng)養(yǎng)餐食：為節(jié)省學(xué)子寶貴時(shí)間，緩解家長(zhǎng)接送辛勞，校區(qū)特為有需求的學(xué)生提供干凈衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)均衡的中餐及晚餐服務(wù)13元/餐。

專注：我們完善每一處細(xì)節(jié)，旨在讓每一位競(jìng)博學(xué)子都能全身心投入學(xué)習(xí)，讓每一位家長(zhǎng)都能安心托付。

完善設(shè)施，只為成就更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

五、誠(chéng)信為本，退費(fèi)無(wú)憂

十七載堅(jiān)守誠(chéng)信，辦學(xué)零糾紛！ 競(jìng)博教育自創(chuàng)辦以來(lái)，始終將“誠(chéng)信”視為立校之本，堅(jiān)持透明、負(fù)責(zé)的辦學(xué)理念。

我們致力于為每一位學(xué)生和家長(zhǎng)提供用心服務(wù)，全力助推學(xué)業(yè)進(jìn)步。同時(shí)，我們深知信任的珍貴，建立了清晰、便捷、有退費(fèi)機(jī)制，讓家長(zhǎng)無(wú)后顧之憂：

畢業(yè)主動(dòng)退費(fèi)：

每年6月高三學(xué)子畢業(yè)之際，教務(wù)部會(huì)主動(dòng)與家長(zhǎng)核對(duì)學(xué)費(fèi)信息。

第一時(shí)間核算并主動(dòng)退回學(xué)生剩余學(xué)費(fèi)，流程高效透明。

不滿意無(wú)憂退費(fèi)：

若學(xué)員在培訓(xùn)過(guò)程中，對(duì)教學(xué)服務(wù)或?qū)W習(xí)效果不滿意，經(jīng)雙方充分溝通協(xié)商仍無(wú)法達(dá)成一致。

學(xué)校將依據(jù)實(shí)際消耗課時(shí)情況，為該學(xué)員辦理未消耗課時(shí)費(fèi)的退費(fèi)手續(xù)。

家長(zhǎng)提交正式書(shū)面退費(fèi)申請(qǐng)后，學(xué)校將在7個(gè)工作日內(nèi)完成審批與退款流程。

十七年辦學(xué)，競(jìng)博教育始終如一，從未因退費(fèi)問(wèn)題與任何家長(zhǎng)發(fā)生糾紛。 我們用行動(dòng)詮釋誠(chéng)信，讓您的托付安心無(wú)憂。誠(chéng)信辦學(xué)，讓信任無(wú)負(fù)擔(dān)。

六、溫暖關(guān)懷，凝聚團(tuán)隊(duì)

競(jìng)博教育深知優(yōu)秀師資是學(xué)校發(fā)展的基石。我們始終致力于營(yíng)造如家般溫暖的工作氛圍，讓每一位老師感受尊重、關(guān)懷與歸屬感：

溫情祝福： 每月精心舉辦集體生日會(huì)，傳遞學(xué)校對(duì)老師們的真摯感謝與祝福，共筑大家庭的溫暖情誼。

節(jié)日心意： 每逢重要佳節(jié)，準(zhǔn)時(shí)為老師們送上心意滿滿的節(jié)日福利，共享喜慶時(shí)光。

活力團(tuán)建： 每年不定期組織豐富多彩的團(tuán)建旅游活動(dòng)，讓老師們?cè)谳p松愉悅中放松身心、增進(jìn)交流，共同創(chuàng)造美好回憶。

用心關(guān)愛(ài)教師，用情凝聚團(tuán)隊(duì)。 競(jìng)博教育，讓溫暖與成長(zhǎng)相伴同行。

【師資介紹】

李黃澤亮

初高中數(shù)學(xué)老師

教學(xué)風(fēng)格：活潑幽默，喜歡跟學(xué)生互動(dòng)，討論解題思路，總結(jié)解題方法，針對(duì)不同基礎(chǔ)，不同要求的學(xué)生制定合理的教學(xué)方案，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

教學(xué)成績(jī)：從教6年以來(lái)輔導(dǎo)了100多位初高中各年級(jí)學(xué)生。

甘燕鵬

初高中英語(yǔ)老師

教學(xué)風(fēng)格：教學(xué)比較風(fēng)趣幽默，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，深入簡(jiǎn)出，學(xué)生易于理解；教學(xué)邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，擅長(zhǎng)幫助學(xué)生建立系統(tǒng)的知識(shí)框架，提高舉一反三的能力；教學(xué)過(guò)程中善于聯(lián)系學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行合理的安排和調(diào)整。

教育教學(xué)經(jīng)歷：

1. 2012年7月畢業(yè)于江西師范學(xué)院，應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè)。

2. 2012年9月至2013年9月江西省豐城市荷湖中學(xué)任初中英語(yǔ)老師

3. 2013年10月至2016年7月深圳金色陽(yáng)光教育任初高中英語(yǔ)老師

4. 2016年8月至今長(zhǎng)沙縣競(jìng)博教育機(jī)構(gòu)任英語(yǔ)老師兼英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)

管娟

初高中化學(xué)老師

教學(xué)風(fēng)格：擁有寶貴的一線科研經(jīng)歷和多年學(xué)科教育經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)理念上，注重堅(jiān)持以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為主，讓學(xué)生真正喜歡化學(xué)這門課。同時(shí)擅長(zhǎng)將理論結(jié)合實(shí)踐，讓晦澀的知識(shí)變得有血有肉，從而生動(dòng)易懂。在教學(xué)方法上，擅長(zhǎng)幫助學(xué)生建立化學(xué)這門學(xué)科的知識(shí)體系，將基礎(chǔ)概念分類，并從中提煉出易于記憶的關(guān)鍵詞句。

教育教學(xué)經(jīng)歷：

1.中國(guó)石油大學(xué)化學(xué)工程與工藝專業(yè)畢業(yè)

2.2012-2017巨化集團(tuán)公司分析實(shí)驗(yàn)室技術(shù)員

3.2017-至今長(zhǎng)沙縣競(jìng)博教育化學(xué)教研組長(zhǎng)

黃優(yōu)雅

初高中數(shù)學(xué)老師

教學(xué)風(fēng)格：大學(xué)期間榮獲數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽陜西省一等獎(jiǎng)，畢業(yè)后從事初、高中一線教學(xué)10余年，曾擔(dān)任多年教務(wù)主管兼教學(xué)主管！對(duì)升學(xué)政策了解比較透徹，對(duì)中考及高一數(shù)學(xué)重難點(diǎn)把握精準(zhǔn)；注重學(xué)生的數(shù)學(xué)思維和學(xué)習(xí)技能的培養(yǎng)！善于引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的目標(biāo)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，捕捉學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感受快樂(lè)！

主要教育教學(xué)及工作經(jīng)歷

1.西安工程大學(xué)數(shù)學(xué)畢業(yè)

2.2009-2012年 中國(guó)銀河證券（央企）客戶經(jīng)理

3.2012-2014年 卓越教育數(shù)學(xué)教師

4.2016年-至今 競(jìng)博教育初高中數(shù)學(xué)教師，曾擔(dān)任多年的教務(wù)及教學(xué)主管

阮艷云

初高中物理老師

教學(xué)風(fēng)格：教學(xué)深入簡(jiǎn)出，學(xué)生易于理解；教學(xué)邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，擅長(zhǎng)幫助學(xué)生建立系統(tǒng)的知識(shí)框架，提高邏輯思維能力；教學(xué)過(guò)程中善于聯(lián)系各個(gè)不同章節(jié)及不同學(xué)科之間的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行說(shuō)明，幫助學(xué)生提高發(fā)散思維的能力；擅長(zhǎng)把握學(xué)生思維特點(diǎn)，進(jìn)行因材施教；擅長(zhǎng)總結(jié)歸納，對(duì)于壓軸題的解題方式的教學(xué)有獨(dú)特的方法。

教育教學(xué)經(jīng)歷：

1. 2011年9月至2012年7月 邵陽(yáng)市邵東縣水井頭中學(xué)任物理老師

2. 2012年9月至2019年7月 邵陽(yáng)市金博教育機(jī)構(gòu)任數(shù)學(xué)、物理老師

3. 2019年8月至今長(zhǎng)沙縣競(jìng)博教育機(jī)構(gòu)任物理老師兼物理教研組組長(zhǎng)

陳琴

初高中物理老師

教學(xué)風(fēng)格：擅長(zhǎng)因材施教，根據(jù)不同孩子的情況個(gè)性化教學(xué)，短時(shí)間內(nèi)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，提升孩子的信心。十余年學(xué)習(xí)鉆研總結(jié)出來(lái)模型解題法，嚴(yán)抓概念，吃透模型，用最簡(jiǎn)單的方法解決90%以上題。

教學(xué)成績(jī)：業(yè)內(nèi)流行一句話：“沒(méi)有陳老師搞不定的學(xué)生”，曾經(jīng)一個(gè)月的時(shí)間，讓曾經(jīng)考17分的孩子考入班里前十，8次課時(shí)間，從聽(tīng)不懂課考到全班榜首。十余年來(lái)，扭轉(zhuǎn)了無(wú)數(shù)孩子對(duì)物理的恐懼心理，所帶的孩子遍布各大名校和重點(diǎn)院校，陳老師就是很多家長(zhǎng)和孩子心中的定心丸。

劉 葵

初高中英語(yǔ)老師

教學(xué)風(fēng)格：教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，詼諧幽默的同時(shí)不斷地插入知識(shí)點(diǎn)講解。勤于思考，注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，擅長(zhǎng)幫助學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識(shí)構(gòu)架，善于與學(xué)生溝通，與學(xué)生亦師亦友。

教育教學(xué)經(jīng)歷：

①2009-2013年張家界小新星博新教育初中部從事大班課教學(xué)，中考學(xué)生平均成績(jī)110分上。

②2013-2019年長(zhǎng)沙縣星博教育小新星從事初中高中班課教學(xué)，好評(píng)率95%，中考學(xué)生平均成績(jī)達(dá)A率97%。3Q教育中考點(diǎn)題班講師。

③2019年至今長(zhǎng)沙縣競(jìng)博教育任初高英語(yǔ)老師帶小班課及一對(duì)一，一對(duì)多。目前所帶高中學(xué)生基本均為長(zhǎng)沙縣一中，維漢，長(zhǎng)沙市實(shí)驗(yàn)中學(xué)，南雅學(xué)生，明達(dá)學(xué)生教學(xué)能力受到學(xué)生及家長(zhǎng)的廣泛認(rèn)可，教學(xué)風(fēng)格活潑幽默，深受學(xué)生喜愛(ài)。

教學(xué)風(fēng)格：

自2004年從教以來(lái)，敏而好學(xué)，專業(yè)理論在教學(xué)實(shí)踐得到嫻熟的運(yùn)用和展示。幽默風(fēng)趣，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，深入淺出，根據(jù)不同孩子額情況個(gè)性化教學(xué)，短時(shí)間內(nèi)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，提升孩子的信心。多年如一日，愛(ài)崗敬業(yè)，用心呵護(hù)每一位學(xué)生，將管理經(jīng)驗(yàn)融入到日常教學(xué)和管理當(dāng)中。用智慧和勞動(dòng)去創(chuàng)造一個(gè)更加理想的境界。做為一位教師的格言，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

教育教學(xué)經(jīng)歷：

1,2004-2008 保靖縣民族中學(xué)高中數(shù)學(xué)教師

2,2008-2018 深圳公明中學(xué)數(shù)學(xué)教師

3,2018-2021 長(zhǎng)沙市競(jìng)才教育數(shù)學(xué)教師

4,2021-至今 長(zhǎng)沙縣競(jìng)博教育數(shù)學(xué)教師

以學(xué)生為中心， 充分尊重學(xué)生的個(gè)性差異 ，注重教學(xué)策略的多樣性，重視教學(xué)反思與改

進(jìn)。教學(xué)重難點(diǎn)突出， 板書(shū)清晰有條理，快速切中學(xué)生問(wèn)題點(diǎn)并快速針對(duì)解決提升。

教學(xué)風(fēng)格

教育教學(xué)經(jīng)歷

 ①2012-2015年 懷化新晃縣興隆中學(xué) 任初中數(shù)學(xué)老師

 ②2016-2019年 長(zhǎng)沙縣龍門教育 任初高數(shù)學(xué)老師

 ③2020-至今 長(zhǎng)沙縣競(jìng)博教育 任初高數(shù)學(xué)老師兼任教研部主任

注重師生互動(dòng)，通過(guò)討論、問(wèn)答等方式引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)思考能力，以學(xué)生為主體，注重學(xué)生的探究能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，滿足不同學(xué)生的個(gè)性化需求，創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在情境中學(xué)習(xí)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣教學(xué)成績(jī)優(yōu)異。多次獲得優(yōu)秀教師的稱號(hào)，深受學(xué)生喜愛(ài)。   

教育教學(xué)工作經(jīng)歷：

2009年7月畢業(yè)中南大學(xué), 土木工程專業(yè)（大學(xué)期任家教）。

2009年9月~2010年9月，康成教育任家庭教育心理咨詢老師。多次參與教育心理學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)并在實(shí)踐（博才，明德）中運(yùn)用，取得有效成果，考取教師證。

2010年10月~2012年7月，創(chuàng)辦學(xué)導(dǎo)教育工作室，文化課1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo)

2012年8月至今長(zhǎng)沙縣競(jìng)博教育機(jī)構(gòu)任化學(xué)老師兼數(shù)學(xué)老師

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】

【學(xué)員評(píng)價(jià)】

【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】

【我們的口碑】