【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】

本機(jī)構(gòu)專注青島初高中文化課輔導(dǎo)，依托全面且多樣化的課程體系，匯聚資深專業(yè)學(xué)科教師與經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任團(tuán)隊(duì)，精準(zhǔn)滿足學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)需求，全力助力每一位學(xué)子圓大學(xué)夢(mèng)想。?

教學(xué)優(yōu)勢(shì)：機(jī)構(gòu)實(shí)行小班制教學(xué)，每班滿班僅 15 人，既能確定分層式教學(xué)的精準(zhǔn)實(shí)施，又營(yíng)造出簡(jiǎn)單安靜的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)氛圍。針對(duì)不同學(xué)情，設(shè)有中班、快班及精英班，適配學(xué)生成長(zhǎng)節(jié)奏；授課教師均具備豐富藝考輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，深度洞悉學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)，能針對(duì)性制定提分策略，助力學(xué)生高效提升成績(jī)。同時(shí)，配備專屬優(yōu)秀班主任，不承擔(dān)授課任務(wù)，專注課后學(xué)習(xí)管理：每日檢查學(xué)生 6 科背誦任務(wù)完成情況，同步核查當(dāng)天各科刷題進(jìn)度；為每位學(xué)生建立專屬溝通群，詳細(xì)反饋日常上課表現(xiàn)、做題情況及背誦效果，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)過(guò)程全跟蹤。?

生活配套：機(jī)構(gòu)擁有封閉獨(dú)立校區(qū)，實(shí)現(xiàn)住宿、食堂、教學(xué)一體化布局，獨(dú)棟獨(dú)院設(shè)計(jì)確保學(xué)習(xí)生活環(huán)境安靜舒適。住宿區(qū)提供 4 - 6 人間房型，實(shí)際入住人數(shù)控制在 2 - 3 人，房間內(nèi)配備獨(dú)立衛(wèi)生間、熱水器、空調(diào)，且設(shè)有專屬洗衣間，24 小時(shí)熱水供應(yīng)滿足日常需求；食堂每日提供三餐服務(wù)，嚴(yán)格遵循葷素搭配原則，確保營(yíng)養(yǎng)均衡，為學(xué)生學(xué)習(xí)提供堅(jiān)實(shí)生活確保。

【部分師資介紹】

初中部——

語(yǔ)文老師

教師介紹：畢業(yè)于某 211 名校，碩士學(xué)位；擁有 5 年初中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具備中學(xué)教師資格證，教學(xué)能力突出。

教學(xué)風(fēng)格：性格活潑有活力，課堂極具個(gè)人魅力。熟悉中考語(yǔ)文方向，在閱讀和作文教學(xué)上提分顯著。注重培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文理解能力與素養(yǎng)，為各科學(xué)習(xí)筑牢基礎(chǔ)，學(xué)生成績(jī)進(jìn)步明顯，提分多在 10 - 20 分左右。

數(shù)學(xué)老師

教師介紹：數(shù)學(xué)專業(yè)碩士；有 6 年初中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，且具備帶畢業(yè)班的經(jīng)歷，教學(xué)能力突出。

教學(xué)風(fēng)格：性格干脆利落，邏輯能力強(qiáng)，教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特。能引導(dǎo)學(xué)生理解并喜歡數(shù)學(xué)，助力學(xué)生突破難題、攻克易錯(cuò)題型。熟悉中考方向，研究新課標(biāo)下新題型，每年都培養(yǎng)出中考數(shù)學(xué)滿分學(xué)生。

英語(yǔ)老師

教師介紹：英語(yǔ)專業(yè)碩士；從事初中英語(yǔ)教學(xué) 10 年，經(jīng)驗(yàn)豐富，還有海外留學(xué)經(jīng)歷，教學(xué)能力突出。

教學(xué)風(fēng)格：嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生盡心盡責(zé)，能切實(shí)解決學(xué)生問(wèn)題。注重培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)感與學(xué)習(xí)興趣，傳授答題及中考作文拿分技巧，尤其擅長(zhǎng)攻克英語(yǔ)語(yǔ)法難題，讓學(xué)生不再畏懼英語(yǔ)。

高中部——

化學(xué)老師

教師介紹：名?；瘜W(xué)專業(yè)碩士；從事高中化學(xué)教學(xué) 7 年，是優(yōu)秀教師、新一批骨干教師，教學(xué)能力突出。

教學(xué)風(fēng)格：對(duì)教材與高考重點(diǎn)難點(diǎn)把握精準(zhǔn)，解題能力強(qiáng)，教學(xué)理念完整。工作期間所帶班級(jí)成績(jī)始終名列前茅。擅長(zhǎng)與學(xué)生溝通交流，師生關(guān)系融洽。上課思路清晰，解題技巧豐富，善于引導(dǎo)學(xué)生解答難題。

日語(yǔ)老師

教師介紹：有海外留學(xué)經(jīng)歷，碩士學(xué)位；從事日語(yǔ)教學(xué) 5 年，經(jīng)驗(yàn)豐富，具備中學(xué)教師資格證，教學(xué)能力突出。

教學(xué)風(fēng)格：性格活潑且認(rèn)真負(fù)責(zé)，課堂極具個(gè)人魅力。熟悉高考日語(yǔ)方向，在閱讀和作文教學(xué)上提分顯著。注重培養(yǎng)學(xué)生日語(yǔ)理解能力與語(yǔ)法學(xué)習(xí)技巧，助力學(xué)生突破日語(yǔ)學(xué)習(xí)難度，傳授答題技巧，近幾年學(xué)生成績(jī)可達(dá) 130 多分。

地理老師

教師介紹：主修地理專業(yè)，碩士學(xué)位；從事高中地理教學(xué) 8 年，經(jīng)驗(yàn)豐富，帶過(guò)多屆畢業(yè)班，熟悉高考方向。

教學(xué)風(fēng)格：所帶班級(jí)成績(jī)均名列前茅，對(duì)高考考綱和試題特點(diǎn)把握準(zhǔn)確，教授學(xué)生超千人，提分率超 98%。授課風(fēng)格靈活有趣，注重拓展學(xué)生地理思維，善于培養(yǎng)學(xué)生地理學(xué)習(xí)興趣，授學(xué)生以 “漁”。

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】

主校區(qū)外觀

主校區(qū)前臺(tái)

教室環(huán)境

教室環(huán)境

主校區(qū)榮譽(yù)墻

主校區(qū)榮譽(yù)墻

主校區(qū)榮譽(yù)墻

【學(xué)員風(fēng)采】

2025級(jí)學(xué)生 李奕霖  服裝表演專業(yè)

入學(xué)成績(jī)：287分  高考成績(jī)：431分  在校時(shí)間：2.5個(gè)月 錄取院校：四川師范大學(xué)

學(xué)生情況：因一模成績(jī)不理想，一模后進(jìn)入全托班學(xué)習(xí)。學(xué)生本身對(duì)于學(xué)習(xí)的積極性非常高，但在校沒(méi)有具體的學(xué)習(xí)規(guī)劃，導(dǎo)致學(xué)生不知該如何學(xué)起，背誦極少，刷題量大但質(zhì)量不高。進(jìn)入全托學(xué)習(xí)后，受到頌德老師高度重視，班主任老師每天跟進(jìn)背誦并檢查，固定每日學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)，嚴(yán)格要求學(xué)生只刷特定高考真題，二模成績(jī)提至377分，擔(dān)心學(xué)生心理浮躁，班主任與家長(zhǎng)溝通配合，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生心理狀態(tài)，戒驕戒躁，持續(xù)監(jiān)督各科情況，最終被省重點(diǎn)一本大學(xué)錄取。

學(xué)生感言：選擇進(jìn)入頌德學(xué)習(xí)，讓我找到了學(xué)習(xí)方向，很快心就靜下來(lái)，跟著老師的規(guī)劃，一步一步的完成學(xué)習(xí)計(jì)劃，感謝老師們對(duì)我的用心，才能圓夢(mèng)理想大學(xué)！

2025級(jí)學(xué)生 彭巧瑩  表演專業(yè)

入學(xué)成績(jī)：350分+  高考成績(jī)：466分  在校時(shí)間： 5個(gè)月 錄取院校：廣東海洋大學(xué)

學(xué)生情況：學(xué)生很有主見(jiàn)，藝考結(jié)束后經(jīng)過(guò)多家機(jī)構(gòu)試聽(tīng)對(duì)比后，選擇我校進(jìn)入全托學(xué)習(xí)。學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，且藝考期間沒(méi)有回學(xué)校參加過(guò)?？?，預(yù)估文化課350+。經(jīng)過(guò)三個(gè)月學(xué)習(xí)后，一模成績(jī)389分，與高考目標(biāo)有一定差距，擔(dān)心無(wú)法上岸理想大學(xué)，學(xué)生心思細(xì)膩，較敏感，老師經(jīng)常進(jìn)行溝通疏導(dǎo)，確保學(xué)生正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)，二模提至430分，對(duì)孩子影響很大，深受鼓勵(lì)，最終高考成績(jī)不負(fù)眾望。

學(xué)生感言：在頌德學(xué)習(xí)的這段日子很溫暖，很開(kāi)心，很喜歡這里的老師們，是珍貴的回憶。

2025級(jí)學(xué)生 夏妙弋  美術(shù)專業(yè)

入學(xué)成績(jī)：330分  高考成績(jī)：430分  在校時(shí)間：4個(gè)月 錄取院校：青島大學(xué)

學(xué)生情況：學(xué)生是復(fù)讀生，意識(shí)到本身自律性較弱，備考?jí)毫^大，比較焦慮。進(jìn)入全托班學(xué)習(xí)后，班主任經(jīng)常與之溝通，幫助疏導(dǎo)情緒，緩解焦慮，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的心理健康狀態(tài)。每次周測(cè)或?？己蠓治龈骺魄闆r，提出改進(jìn)措施，制定每日學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓學(xué)生一步一個(gè)腳印，按照計(jì)劃完成每日任務(wù)量，學(xué)生逐漸拾起學(xué)習(xí)熱情，最終高考成績(jī)大有長(zhǎng)進(jìn)，成功升入夢(mèng)想大學(xué)。

學(xué)生感言：頌德的任課老師講課幽默風(fēng)趣，讓我這段學(xué)習(xí)生活開(kāi)心又充實(shí)，沒(méi)有想過(guò)這一次會(huì)考得這么好，非常感謝頌德的老師們。

2023級(jí)學(xué)生 歐陽(yáng)菲  空乘專業(yè)

入學(xué)成績(jī)：280分  高考成績(jī)：436分  在校時(shí)間： 5個(gè)月 錄取院校：沈陽(yáng)航空航天大學(xué)

學(xué)生情況：學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱，害怕在老師面前暴露自己的問(wèn)題，所以不敢參與積極思考與交流的問(wèn)題。班主任發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題后，與任課進(jìn)行老師溝通，鼓勵(lì)加引導(dǎo)，多方面多角度調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，學(xué)生因此備受鼓舞，學(xué)習(xí)的積極性大增，逐漸明確目標(biāo)，定期復(fù)盤，分析學(xué)習(xí)計(jì)劃表，成績(jī)穩(wěn)步提升，高考成績(jī)喜人。

學(xué)生感言：在頌德不僅收獲了知識(shí)，還收獲了許多愛(ài)，老師像朋友一樣，是一段難忘的日子，一切都是好的安排。