【課程名稱】

韓語(yǔ)高級(jí)班（5-6級(jí)）

【課程關(guān)鍵詞】

韓語(yǔ)學(xué)習(xí)，韓語(yǔ)培訓(xùn)，韓國(guó)留學(xué)，韓語(yǔ)就業(yè)，韓語(yǔ)入門(mén)，韓語(yǔ)

【課程介紹】

韓語(yǔ)幾近達(dá)到母語(yǔ)水平。日常用語(yǔ)，口譯筆譯高級(jí)水平，可以申請(qǐng)韓國(guó)大學(xué)入學(xué)（或者研究院，博士）

【開(kāi)班規(guī)律】

循環(huán)開(kāi)班、周末班

【課程優(yōu)勢(shì)】

韓語(yǔ)高級(jí)班（5-6級(jí)）具有以下優(yōu)勢(shì)：

1、語(yǔ)言能力提升顯著

詞匯與語(yǔ)法：韓語(yǔ)高級(jí)班的學(xué)員能夠深入學(xué)習(xí)和掌握6000-8000個(gè)詞匯，以及更復(fù)雜、更高級(jí)的語(yǔ)法知識(shí)，從而更準(zhǔn)確地表達(dá)各種細(xì)微的語(yǔ)義和復(fù)雜的思想.

聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)綜合：通過(guò)專業(yè)的訓(xùn)練，學(xué)員在聽(tīng)力、口語(yǔ)、閱讀和寫(xiě)作等方面的能力將得到全面提升。能夠聽(tīng)懂和理解語(yǔ)速較快、內(nèi)容較復(fù)雜的韓語(yǔ)對(duì)話、廣播、演講等；可以流利地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，與母語(yǔ)為韓語(yǔ)的人進(jìn)行自如的交流；能夠讀懂并準(zhǔn)確理解各類專業(yè)性較強(qiáng)的文章、文獻(xiàn)等；還能寫(xiě)出邏輯清晰、表達(dá)準(zhǔn)確、用詞恰當(dāng)?shù)捻n語(yǔ)文章.

2、滿足多種高層次需求

學(xué)術(shù)研究：對(duì)于計(jì)劃到韓國(guó)攻讀本科、研究生或從事學(xué)術(shù)交流的人來(lái)說(shuō)，韓語(yǔ)高級(jí)水平是必不可少的。能夠更好地適應(yīng)韓國(guó)高校的學(xué)習(xí)和研究環(huán)境，深入?yún)⑴c專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)討論.

職業(yè)發(fā)展：在韓企或與韓語(yǔ)相關(guān)的工作崗位上，韓語(yǔ)高級(jí)能力會(huì)使求職者更具競(jìng)爭(zhēng)力。如從事韓語(yǔ)翻譯、導(dǎo)游、國(guó)際貿(mào)易、文化交流等工作，高級(jí)班所學(xué)的專業(yè)詞匯和商務(wù)用語(yǔ)等知識(shí)，能夠幫助學(xué)員更準(zhǔn)確地進(jìn)行翻譯和溝通，更出色地完成工作任務(wù).

3、文化理解更深入

學(xué)習(xí)資源豐富：高級(jí)班的課程內(nèi)容往往會(huì)涉及到更多的韓國(guó)文化、歷史、社會(huì)等方面的知識(shí)，學(xué)員有機(jī)會(huì)接觸到更廣泛、更深入的韓國(guó)文化資料，如韓國(guó)的文學(xué)作品、影視作品、新聞報(bào)道等，通過(guò)對(duì)這些資料的學(xué)習(xí)和分析，更好地理解韓國(guó)文化的內(nèi)涵和特點(diǎn).

交流機(jī)會(huì)多樣：與中低級(jí)班相比，高級(jí)班的學(xué)員可能有更多機(jī)會(huì)與韓國(guó)人或韓語(yǔ)母語(yǔ)者進(jìn)行交流互動(dòng)，如參加韓語(yǔ)角、文化交流活動(dòng)、與外教進(jìn)行一對(duì)一的交流等，這種直接的交流體驗(yàn)?zāi)軌蜃寣W(xué)員更真切地感受韓國(guó)文化，提高跨文化交際能力。

4、教學(xué)資源與師資優(yōu)質(zhì)

教材與課程設(shè)置：通常會(huì)采用經(jīng)典教材與新版韓國(guó)教材相結(jié)合的方式，使教學(xué)內(nèi)容更完美、更實(shí)用。課程設(shè)置也更加注重實(shí)用性和針對(duì)性，緊密圍繞韓語(yǔ)高級(jí)能力的培養(yǎng)目標(biāo)，通過(guò)豐富多樣的教學(xué)方法和手段，如課堂講解、案例分析、小組討論、模擬演練等，幫助學(xué)員更好地掌握知識(shí)和技能.

師資力量雄厚：授課教師一般為經(jīng)驗(yàn)豐富、資質(zhì)優(yōu)良的韓語(yǔ)專業(yè)教師，其中不乏韓國(guó)海歸教師或具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的中教。他們不僅具備扎實(shí)的語(yǔ)言功底和專業(yè)知識(shí)，還熟悉韓語(yǔ)考試的要求和技巧，能夠?yàn)閷W(xué)員提供高質(zhì)量的教學(xué)指導(dǎo)和備考建議.

5、學(xué)習(xí)氛圍與動(dòng)力足

同學(xué)水平相當(dāng)：韓語(yǔ)高級(jí)班的學(xué)員通常都具有一定的韓語(yǔ)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)目標(biāo)，大家在學(xué)習(xí)能力、知識(shí)水平等方面相對(duì)較為接近，這種同質(zhì)化的學(xué)習(xí)群體能夠營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)員之間可以相互學(xué)習(xí)、相互鼓勵(lì)、相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法，共同進(jìn)步。

目標(biāo)明確：進(jìn)入高級(jí)班的學(xué)員大多有著明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，如通過(guò)TOPIK高級(jí)考試、出國(guó)留學(xué)、從事相關(guān)職業(yè)等。這種明確的目標(biāo)能夠激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)動(dòng)力和積極性，使他們更加主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)中去，努力提高自己的韓語(yǔ)水平，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力奮斗。

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】

西安康橋語(yǔ)言文化傳播有限公司成立于2010年，簡(jiǎn)稱康橋教育或康橋小語(yǔ)種，中心以科學(xué)教學(xué)體系和雄厚的師資力量為根本，以培養(yǎng)葡萄牙語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)、日語(yǔ)人才為重點(diǎn)，兼顧德語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)、泰語(yǔ)、越南語(yǔ)、波斯語(yǔ)、土耳其語(yǔ)、印尼語(yǔ)、英語(yǔ)等人才培養(yǎng)，采用線上或線下授課，小班和一對(duì)一，提供留學(xué)、就業(yè)、考試、學(xué)歷提升服務(wù)。采用高效、卓越的個(gè)性化教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，秉承厚基礎(chǔ)，重技能的科學(xué)教學(xué)方針，以市場(chǎng)需求為向?qū)?，竭誠(chéng)為社會(huì)服務(wù)。

【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】

海歸師資、專家團(tuán)隊(duì)；課程體系科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn) ；學(xué)費(fèi)實(shí)惠、質(zhì)量更高；小班授課、免費(fèi)試聽(tīng)； 規(guī)范管理、貼心服務(wù)；介紹工作、辦理留學(xué)。

【師資優(yōu)勢(shì)】

全職教師為主；名校畢業(yè)、持證上崗；海外留學(xué)和工作背景；發(fā)音純正，地道口語(yǔ)。