【課程背景】
在信息科技高速發(fā)展的AI時(shí)代,教育必須與時(shí)俱進(jìn),為系統(tǒng)培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)思維,為學(xué)生未來發(fā)展賦能,匯賢學(xué)校積極應(yīng)對(duì)時(shí)代挑戰(zhàn),在2025年級(jí)設(shè)立“科學(xué)實(shí)驗(yàn)班”,采用九年貫通式與跨學(xué)科項(xiàng)目式教學(xué)法培養(yǎng)學(xué)生,注重知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合,為學(xué)生全面發(fā)展提供有力支持。
【課程設(shè)置】
(一)匯賢教育理念的堅(jiān)守始終堅(jiān)守“以學(xué)生為中心”的教育理念,致力于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。
(二)常規(guī)課程與特色課程除常規(guī)課程外,還增設(shè)了大單元數(shù)學(xué)、雙碳、機(jī)械三門校本特色課程。
(三)選定教學(xué)領(lǐng)域依據(jù)國家4個(gè)面向的6大領(lǐng)域,將地球與環(huán)境、機(jī)械與電子、人文與社會(huì)三個(gè)領(lǐng)域作為教學(xué)切入點(diǎn)。
(四)課程推進(jìn)規(guī)劃為了讓學(xué)生全面發(fā)展,制定了詳細(xì)的課程推進(jìn)計(jì)劃,確保各領(lǐng)域課程能夠有序進(jìn)行。
【課程目標(biāo)】
1-3年級(jí)
激發(fā)科學(xué)興趣,培養(yǎng)積極學(xué)習(xí)習(xí)慣和情感,為科學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
4-6年級(jí)
傳授科學(xué)思維與方法,提升解決問題能力,引導(dǎo)學(xué)生深入理解科學(xué)知識(shí)。
7-9年級(jí)
助力學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)領(lǐng)域定向,培養(yǎng)高階思維,對(duì)接強(qiáng)基計(jì)劃,為未來科技發(fā)展儲(chǔ)備人才。
【課程特色】
一、設(shè)立檔案,提前規(guī)劃
學(xué)生入學(xué)即建立個(gè)人檔案,撰寫簡歷,為未來升學(xué)和職業(yè)發(fā)展積累寶貴素材,提前應(yīng)對(duì)北京可能推出的綜合評(píng)價(jià)政策。
二、參與項(xiàng)目,雙提升
設(shè)計(jì)競賽計(jì)劃與人才培養(yǎng)鏈,參與昌平區(qū)“菁才計(jì)劃”競賽項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)科成績與綜合能力雙提升。
三、聯(lián)合培養(yǎng),儲(chǔ)備人才
聯(lián)合駐昌高校和國企,構(gòu)建人才培養(yǎng)路徑,積極關(guān)注高校少年班,為國家科技發(fā)展儲(chǔ)備人才。
【招生信息】
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):科學(xué)班 53000元/學(xué)年
招生對(duì)象:2025級(jí)新生
錄取條件:符合全國義務(wù)教育入學(xué)條件的小學(xué)生住宿情況:可寄宿可走讀,走讀生自行安排接送
【核心優(yōu)勢】
1. 科學(xué)課程與傳統(tǒng)文化融合的教學(xué)設(shè)計(jì)
科學(xué)實(shí)驗(yàn)班將在課程設(shè)置中注重學(xué)科拓展與創(chuàng)新實(shí)踐,將科學(xué)課程與探究性學(xué)習(xí)結(jié)合,鼓勵(lì)學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)、項(xiàng)目制學(xué)習(xí)等方式培養(yǎng)科學(xué)思維;在科學(xué)教育中融入校本特色內(nèi)容,形成“科學(xué)+人文”的跨學(xué)科教學(xué)模式,既提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),又增強(qiáng)文化認(rèn)同感。
2. 實(shí)踐導(dǎo)向的探究式學(xué)習(xí)
科學(xué)實(shí)驗(yàn)班將開設(shè)科技創(chuàng)新課程和科學(xué)探究活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)問題并探索解決方案,有效激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力和動(dòng)手能力。
3. 優(yōu)質(zhì)師資與資源支持
科學(xué)實(shí)驗(yàn)班教師團(tuán)隊(duì)將由經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)教師組成,能夠運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)方法指導(dǎo)學(xué)生。此外,學(xué)校配備實(shí)驗(yàn)室、多功能教室等硬件設(shè)施,為科學(xué)實(shí)驗(yàn)課程提供技術(shù)支持。
4. 小班制與個(gè)性化發(fā)展
學(xué)校實(shí)行小班化教學(xué),教師能根據(jù)學(xué)生的興趣和能力差異設(shè)計(jì)個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,通過課后興趣課程深化學(xué)習(xí),形成差異化培養(yǎng)路徑。
5. 綜合素質(zhì)與全人教育理念
學(xué)校倡導(dǎo)“全人教育”,科學(xué)教育不僅限于知識(shí)傳授,更注重培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維、團(tuán)隊(duì)合作能力和社會(huì)責(zé)任感,塑造學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
【學(xué)校簡歷】
北京匯賢學(xué)校創(chuàng)辦于2017年,是一所經(jīng)北京市教委批準(zhǔn)成立的十二年一貫全日制民辦學(xué)校,涵蓋小學(xué)、初中和高中,學(xué)生學(xué)籍為昌平區(qū)學(xué)籍,被評(píng)為先進(jìn)黨支部和AAAA級(jí)社會(huì)組織,學(xué)校以“尊道貴德、博文約禮、文武兼修、接軌國際”為辦學(xué)宗旨,立足以人為本的教育理念,落實(shí)學(xué)科教育與人格教育并舉的教育方針,以心性引導(dǎo)為原點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品德,尊重學(xué)生的內(nèi)在與差異,注重綜合素質(zhì)培養(yǎng)。
學(xué)校辦學(xué)以來以國學(xué)教育為特色,以良好的學(xué)習(xí)成績?yōu)榇_保,辦學(xué)成果得到了家長、社會(huì)和政府的一致好評(píng)。學(xué)校辦學(xué)來打造了專業(yè)優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì),小班制教學(xué)尊重學(xué)生個(gè)性化培養(yǎng),傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)的學(xué)校氛圍和豐富的校園活動(dòng)給學(xué)生們提供了快樂的成長空間。隨著學(xué)校的發(fā)展和逐漸增加的家長需求,學(xué)校已新增了小學(xué)雙語班和高中國際雙選班,雙語班中也兼顧傳統(tǒng)文化課程,學(xué)校以全球視角培養(yǎng)學(xué)生的格局和世界觀,培養(yǎng)兼具東方智慧和國際視野的人才。
匯賢高中部基于學(xué)校辦學(xué)以來已取得國學(xué)與體制教育實(shí)踐及成果的積累,經(jīng)過學(xué)校多年探討及學(xué)習(xí)業(yè)內(nèi)成功高中的辦學(xué)模式,力求對(duì)現(xiàn)有教育模式有所突破和補(bǔ)充,確定以傳統(tǒng)文化“內(nèi)圣外王”之道作為高中部辦學(xué)綱領(lǐng),以開啟學(xué)生生命的覺醒為教育前提和教育內(nèi)核,以道德教育為基礎(chǔ),以國家課程為教學(xué)主體,以腦科學(xué)為學(xué)習(xí)方法,聘請國內(nèi)優(yōu)質(zhì)教師團(tuán)隊(duì),選拔高素質(zhì)生源,精益求精的打造優(yōu)質(zhì)教育品質(zhì),旨在讓每個(gè)孩子找到人生價(jià)值與使命,啟發(fā)生命內(nèi)在動(dòng)力,明確人生目標(biāo)與生涯規(guī)劃,培養(yǎng)有社會(huì)擔(dān)當(dāng)及家國情懷的有志學(xué)子。