【課程介紹】
本課程是針對已完成《新韓國語基礎(chǔ)上冊》或具備同等初級水平的學(xué)員設(shè)計的系統(tǒng)化培訓(xùn)課程。我們將深入講解《新韓國語基礎(chǔ)下冊》的核心內(nèi)容,聚焦于更復(fù)雜的語法結(jié)構(gòu)、擴展高頻詞匯,并全面提升學(xué)員的聽、說、讀、寫綜合能力。通過情景對話、角色扮演和專題討論等多種互動教學(xué)方式,幫助學(xué)員克服日常交流障礙,能夠就熟悉的話題進行流暢對話,并為進入中級學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。
【課程目標】
完成本課程后,學(xué)員將能夠:
語法: 掌握下冊全部核心語法,包括各種時態(tài)對比、間接引語、常用連接詞尾及被動、使動形態(tài)。
詞匯: 積累約1000-1500個新詞匯,主題覆蓋購物、旅行、感情表達、經(jīng)驗敘述、社會文化等。
聽說: 能夠聽懂日常生活中的慢速韓語對話,并能就熟悉的話題(如興趣愛好、假期計劃、個人經(jīng)歷)進行較為流利的交流。
讀寫: 能夠閱讀并理解與日常生活相關(guān)的短文,并能書寫簡單的日記、郵件或短文,描述個人經(jīng)驗和觀點。
綜合: 達到韓國語能力考試(TOPIK)1級的優(yōu)秀水平或2級的備考水平。
【課程內(nèi)容】
單元精講: 系統(tǒng)學(xué)習(xí)《新韓國語基礎(chǔ)下冊》共14課的全部內(nèi)容。
核心語法: 如 -?/?/? ??(嘗試)、-(?)? ?(時間間隔)、-? ? 名詞化、-(?)??(同時)、-?/?/?? ??(必須)、間接引語(陳述、疑問、命令、共動)等。
主題詞匯擴展: 圍繞每課主題(如位置、約會、假期、健康、天氣、請求與幫助等)進行詞匯分類與記憶法指導(dǎo)。
情景會話實戰(zhàn): 模擬真實生活場景,如打電話、預(yù)約、在餐廳點餐與投訴、表達關(guān)心與建議等。
發(fā)音矯正與語調(diào)訓(xùn)練: 針對中國人常見的發(fā)音難點進行專項訓(xùn)練,提升口語的自然度。
韓國文化浸潤: 結(jié)合課程內(nèi)容,介紹相關(guān)的韓國風(fēng)俗習(xí)慣、社交禮儀與當代文化。
【適用對象】
已學(xué)完《新韓國語基礎(chǔ)上冊》或具備約150小時韓語學(xué)習(xí)經(jīng)歷的學(xué)員。
希望系統(tǒng)鞏固韓語初級基礎(chǔ),準備向中級過渡的學(xué)員。
有計劃參加TOPIK 1-2級考試的學(xué)員。
因工作、留學(xué)或興趣需要,希望提升韓語實際應(yīng)用能力的學(xué)員。
【教學(xué)教材】
韓語教學(xué)教材
【教學(xué)環(huán)境】
愿達外語校區(qū)環(huán)境
【師生合影】
師生合影
【機構(gòu)簡介】
愿達語言培訓(xùn)中心由暨大海歸學(xué)者江明俊與美國教授Randolph(諧音愿達)于1995年創(chuàng)辦,目前分校遍布廣州,語種涵蓋英語、日語、韓語、法語、德語、俄語、阿拉伯語、西班牙語、泰語、希伯來語、印度語、波斯語、馬來語、對外漢語、粵語、普通話等。上課方式包括全日制、半日制、業(yè)余制、會員制、一對一、自組班、企業(yè)團體培訓(xùn)等。
在形形色色的語言教學(xué)法中,國際語言教學(xué)界公認真正成熟的教學(xué)法是“功能交際法”,愿達在國內(nèi)率先采用該法教學(xué)。學(xué)校擁有強大的中外師資陣容,十幾年來愿達為社會培訓(xùn)了數(shù)以萬計的學(xué)員,并成為美國百特藥業(yè)、日本本田、松下、日立、韓國三星、英國領(lǐng)新達嘉、德國漢堡、法國希諾基、意大利利比利齊、LG、中國移動、網(wǎng)易、天貿(mào)南大、臺灣光寶、香港色母、香港政府駐粵辦事處、南方醫(yī)院、中國移動等50多家中外名企的簽約培訓(xùn)單位,享有良好的社會聲譽。 2003年,愿達語言中心榮獲天河區(qū)政府頒發(fā)先進單位稱號與及中國首屆繼續(xù)教育與培訓(xùn)展(廣州)示范單位,2004年愿達榮獲“廣東具影響力本土培訓(xùn)品牌”稱號,2008年榮獲“受網(wǎng)友推崇十大教育品牌”稱號。愿達外語——自由表達不是夢!
94%滿意度
廣州愿達外語學(xué)校
綜合
環(huán)境 : 4.6師資 : 4.7教學(xué) : 4.8